TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Pada minggu kedua, kami dibahagikan kepada 6 kumpulan yang terdiri daripada 5/6 orang. Dalam proses amali minggu kedua, kami diberi tugas untuk merancang rangka RPH yang dalamnya  terkandung tajuk pembelajaran, objektif pembelajaran, tema gameboard dan prosedur gameboard itu sendiri. Tajuk yang kumpulan kami dapat adalah Reka Bentuk Fesyen  dan kami memilih sub topik Teknik Cantuman. Memilih tajuk Reka Bentuk Fesyen (5.2) Subtopik yang dipilih  Rangka RPH Tajuk pembelajaran : Teknik cantuman Objektif :  Di akhir permainan ini, pelajar dapat mengenalpasti proses penyediaan pakaian melalui teknik-teknik cantuman Pelajar dapat mengenalpasti ciri-ciri teknik cantuman sekaligus dapat mengetahui kaedah-kaedahnya. Gameboard Masa yang diperuntukkan : 30 minit Tema gameboard : Florist Anggaran pelajar : 20 orang pelajar Tingka Prosedur : Pelajar dibahagikan kepada 2 kumpulan Dalam setiap kumpulan akan disediakan kad manila dan satu bekas puzzle yang mengan

Pada minggu pertama, kami terus didedahkan dengan penerangan tentang kursus ini iaitu Teknologi Pendidikan (FCE3401).  Pensyarah juga menerangkan isi kandungan waktu amali kursus Teknologi Pendidikan sepanjang semester 2 ini. Antaranya, Pelaksanaan latihan rekabentuk pengajaran Pelaksanaan latihan integrasi teknologi Penggunaan teknologi masa kini Penghasilan media digital & teknologi Penghasilan bahan pameran berintegrasi augmented reality Penghasilan klip video pendidikan Penghasilan rancangan pengajaran berasaskan gamifikasi Persembahan pengintegrasian teknologi dalam pengajaran secara berkumpulan Kami juga didedahkan dengan pengenalan baru yang ada didalam kursus teknologi pendidikan.  Terdapat beberapa tugasan yang perlu kami selesaikan dalam beberapa minggu untuk kursus ini.  a) RPH (Model ASSURE) b) Klip video pendidikan c) Game board ciptaan sendiri d) Presentation Kami telah membentuk kumpulan yang terdiri daripada 9 orang dan telah melakukan se